Atividade na Sala Informatizada

Atividade realizada com os alunos das 3ª séries do ensino fundamental E.E.B. Prof. Tomé Machado Vieira.

Disciplinas: História e Língua Portuguesa.

Tema: Tubarão 139 anos de emancipação política.

Equipe:

• Alba Lúcia Paes

• Fabíola Revert

• Gladys Ângela Larroyd

• Mª Cristina Soares Boing

• Rogéria Brunato

• Simonea Belettini Donadel

• Vitor Medeiros Scarpato

Objetivos:

• Levar os alunos a conhecerem a história da colonização e fundação da cidade de Tubarão;

• Representar através de desenhos (TuxPaint) fatos marcantes da história de tubarão;

Atividade Realizada:

O trabalho foi desenvolvido com os alunos das 3ª séries em comemoração aos 139 anos de emancipação política da cidade de Tubarão, ocorrido no dia 27 de maio de 2009.

Os alunos conheceram a história de nossa cidade e representaram os fatos históricos através de desenhos (TuxPaint).

Após este trabalho desenvolvido, os desenhos foram impressos e os alunos redigiram pequenos textos com as informações que obtiveram em sala de aula.

Avaliação:

Os alunos gostaram muito das atividades desenvolvidas, principalmente com a participação na sala de informática que os motivou com muita criatividade na elaboração das mesmas.

O programa (TuxPaint) despertou grande interesse por parte dos alunos e houve uma superação na aprendizagem através dos recursos disponíveis.

Cidadania e Ética

“Não existe sucesso ou felicidade sem o exercício pleno da cidadania e da ética global.”

Falar de ética e cidadania não é tarefa fácil, porque pode-se resvalar num discurso repleto de ufanismo, pensando que pelo simples fato de deter o conhecimento e do consenso sobre a necessidade da ética e da cidadania, possa por si só alcançar grandes transformações e trazer novas esperanças para a humanidade; ou, ao contrário, pode-se trilhar um caminho carregado de desesperança e resignação ante o poder político e econômico. Principalmente, devido ao encabrestamento dos povos à lógica de mercado

Buscar a compreensão de que as implicações do conceito de cidadania não deve ser local, e sim planetária; pensando na fundação do sujeito ético.

Temos que ter consciência de que ninguém nasce cidadão, mas torna-se cidadão pela educação. Porque a educação atualiza a inclinação potencial e natural dos homens à vida comunitária ou social.

Luis Carlos Ludovikus Moreira de Carvalho
Professor da Escola do Legislativo